摘要： 目的  了解广东省示范社区卫生服务中心的服务能力培训需求，为进一步完善社区卫生服务中心服务能力培训方案提供依据。方法  于2014年6-12月，采用自行设计的问卷对广东省72家示范社区卫生服务中心（国家级24家、省级48家）进行调查，内容包括示范社区卫生服务中心卫生人员对培训内容、培训时间、培训方式及培训形式的需求。共发放问卷72份，有效回收72份，问卷有效回收率为100.0%。结果  在培训内容方面，70家（97.2%）示范社区卫生服务中心管理人员认为需接受“社区卫生服务管理能力及技术”培训，62家（86.1%）认为需接受“全科医学理念”“社区卫生服务概念”培训；71家（98.6%）示范社区卫生服务中心服务团队认为需接受“人际交往与团队合作”培训，62家（86.1%）认为需接受“社区卫生服务管理能力及技术”培训。在培训时间方面，36家（50.0%）示范社区卫生服务中心管理人员认为培训时间应为“教学2 d+实践3 d”，余36家（50.0%）认为应为“教学3 d+实践2 d”；37家（51.4%）示范社区卫生服务中心服务团队认为培训时间应为“教学20 d+实践10 d”。在培训方式和培训形式方面，30家（41.7%）示范社区卫生服务中心卫生人员认为培训方式应为“脱产”，58家（80.6%）示范社区卫生服务中心卫生人员认为培训形式应为“案例分析”。国家级和省级示范社区卫生服务中心管理人员、服务团队、其他七类卫生人员对培训内容、培训时间、培训方式及培训形式的需求比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论  广东省示范社区卫生服务中心服务能力培训知识与技能需求较高，国家级和省级示范社区卫生服务中心的培训需求无差异，应根据各类卫生人员的培训需求制定有针对性的培训方案。

关键词: 社区卫生服务中心, 服务能力, 教育, 医学, 广东