中国全科医学 ›› 2018, Vol. 21 ›› Issue (11): 1341-1344.DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2017.00.251

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北京市养老机构专业技术人员岗位培训需求调查及其影响因素研究

赵元萍,杜佳敏,谢红*   

  1. 100191北京市,北京大学护理学院
    *通信作者:谢红,副教授;E-mail:xh6959@163.com
  • 出版日期:2018-04-15 发布日期:2018-04-15
  • 基金资助:
    北京市社会科学基金项目(15SHA006)

  • Published:2018-04-15 Online:2018-04-15

摘要: 目的 在医养结合养老模式下,探索养老机构专业技术人员岗位培训了解程度现状和岗位培训需求,为开展专业技术人员岗位培训提供借鉴。方法 2016年3—6月,通过便利抽样法选取北京市养老机构专业技术人员,共发放问卷130份,回收有效问卷128份,有效回收率为98.5%。采用自行设计问卷,包括岗位、岗位胜任力状况、岗位培训了解程度量表、岗位培训需求量表。采用多元线性回归分析岗位培训需求影响因素。结果 128例北京市养老机构专业技术人员,岗位培训了解程度量表总分为(47.8±8.2)分,其中养老机构经营与管理维度得分为(20.2±3.8)分,养老照护知识维度得分为(13.8±3.1)分,风险管理控制维度得分为(13.8±4.1)分;岗位培训需求量表总分为(59.6±9.6)分。多元线性回归分析结果显示,从事养老行业后是否参与过养老行业专业知识与技能培训、是否参与运营与管理类培训及岗位培训了解程度是北京市养老机构专业技术人员岗位培训需求的影响因素(P<0.05)。结论 北京市养老机构专业技术人员岗位了解程度一般,岗位培训需求要求较高,应对养老机构专业技术人员进行岗前培训,使其满足岗位要求,提高养老机构服务水平和能力。

关键词: 养老机构, 医师, 护士, 教育, 数据收集, 影响因素分析