基于CiteSpace的中学生心理健康研究的热点与前沿趋势分析

doi:10.12114/j.issn.1007-9572.2023.0280

中国全科医学 ›› 2025, Vol. 28 ›› Issue (07): 853-862.DOI: 10.12114/j.issn.1007-9572.2023.0280

所属专题：心理健康最新文章合辑

基于CiteSpace的中学生心理健康研究的热点与前沿趋势分析

程琦¹, 于文兵¹, 李科科¹, 左右¹, 焦乾鑫¹, 刘新浩¹, 高丽丽²^,^*()

1．266000　山东省青岛市，中国海洋大学基础教学中心
2．266034　山东省青岛市中医医院（市海慈医院）

收稿日期:2024-08-14 修回日期:2024-09-10 出版日期:2025-03-05 发布日期:2025-01-23
通讯作者: 高丽丽
程琦和于文兵为共同第一作者

作者贡献：
程琦负责研究的构思与设计；程琦、于文兵负责论文的可视化分析、论文撰写；李科科、左右、焦乾鑫、刘新浩负责收集数据；高丽丽负责对论文质量控制及审校，并对文章整体负责。
基金资助:
山东省高等教育本科教学改革研究项目(M2021056); 青岛市哲学社会科学规划项目(QDSKL2201013)

A CiteSpace-based Analysis of Hotspots and Cutting-edge Trends in Mental Health among Middle School Students Research

CHENG Qi¹, YU Wenbing¹, LI Keke¹, ZUO You¹, JIAO Qianxin¹, LIU Xinhao¹, GAO Lili²^,^*()

1. Basic Teaching Center of Ocean University of China, Qingdao 266000, China
2. Qingdao Traditional Chinese Medicine Hospital (Qingdao Hiser Hospital), Qingdao 266034, China

Received:2024-08-14 Revised:2024-09-10 Published:2025-03-05 Online:2025-01-23
Contact: GAO Lili
About author:
CHENG Qi and YU Wenbing are co-first authors

摘要/Abstract

摘要： 背景近年来，我国中学生的心理健康问题日益突出。目的探索中学生心理健康相关研究的热点、前沿和趋势，为未来参与中学生心理健康相关研究的学者提供参考。方法于2022-09-30，以Web of Science核心合集数据库、中国知网数据库核心集为数据来源，检索国内外2000-01-01—2022-09-30发表的中学生心理健康相关文献，应用CiteSpace 6.1.R3对所纳入文献的发文量、国家、机构、作者、文献共被引以及关键词进行可视化分析。结果共纳入相关文献1 963篇，其中英文文献653篇、中文文献1 310篇。2000—2022年中学生心理健康文献数量呈上升趋势。中学生心理健康研究的热点领域与前沿主要集中在自杀意念、手机网络成瘾、学业成绩、心理弹性、心理干预以及当前新型冠状病毒感染疫情方面。未来研究趋势可能集中在传统欺凌、网络欺凌与中学生心理健康的关系、中学生健康风险行为与心理健康状况的关系等方面。结论中学生心理健康问题的相关研究热点包括自杀意念、手机网络成瘾、学业成绩、心理弹性、心理干预以及新型冠状病毒感染疫情。未来研究趋势集中在欺凌、健康风险行为与心理健康的关系。

关键词: 精神卫生, 青少年, 中学生, 心理健康, 可视化分析, CiteSpace, 研究热点, 研究趋势, 文献计量学, 前沿分析

Abstract:

Background

In recent years, mental health problems among middle school students in China have become increasingly prominent.

Objective

To explore the research hotspots, frontiers of research related to the mental health among middle school students, and provide reference for scholars involved in the research of middle school students' mental health in the future.

Methods

Papers related to the mental health of middle school students both at home and abroad from 2000 to September 30, 2022, by using Web of Science and CNKI as data sources. CiteSpace 6.1.R3 was applied to visualize and analyze the publication volume, countries, institutions, authors, literature co-citation, and keywords of the included literature.

Results

A total of 1 963 articles were eligible, including 653 articles in English and 1 310 in Chinese. The publication volume in the field of mental health among middle school students showed an increasing trend from 2000 to 2022. The research hotspots and frontiers of mental health among middle school students were mainly focused on suicidal ideation, mobile phone and internet addiction, academic achievement, psychological resilience, psychological intervention and COVID-19 epidemic. The future research trends may focus on the relationships of traditional bullying and cyberbullying with middle school students' mental health, health risk behaviors with mental health among middle school students.

Conclusion

Research hotspots about mental health among middle school students encompass suicidal ideation, mobile phone and internet addiction, academic achievement, psychological resilience, psychological interventions, as well as the impact of the COVID-19 epidemic. Future research trends will concentrate on exploring the relationships between bullying, health risk behaviors and mental health.

Key words: Mental health, Adolescent, Middle school students, Mental health, Visual analysis, CiteSpace, Research hotspots, Research trends, Bibliometrics, Frontier analysis

中图分类号:

R 395.6

程琦,于文兵,李科科,等. 基于CiteSpace的中学生心理健康研究的热点与前沿趋势分析[J]. 中国全科医学, 2025, 28(07): 853-862. DOI: 10.12114/j.issn.1007-9572.2023.0280.
CHENG Qi,YU Wenbing,LI Keke, et al. A CiteSpace-based Analysis of Hotspots and Cutting-edge Trends in Mental Health among Middle School Students Research[J]. Chinese General Practice, 2025, 28(07): 853-862. DOI: 10.12114/j.issn.1007-9572.2023.0280.

图/表 9

图1 文献筛选流程图

Figure 1 Literature screening flow chart

图2 2000—2022年中学心理健康相关研究的年发文量趋势

Figure 2 Trends in annual publication volume in the field of mental health problems among middle school students from 2000 to 2022

表1 中学生心理健康研究发文频次前5位的国家

Table 1 Top 5 countries in terms of frequency of publications on mental health among middle school students

排名	国家	发文频次（次）	中心度
1	美国	311	0.62
2	中国	173	0.23
3	韩国	47	0.02
4	加拿大	29	0.08
5	澳大利亚	16	0.03

图3 中学生心理健康研究国家/地区间合作图谱

Figure 3 National/regional collaborative map of middle school students' mental health research

表2 中学生心理健康研究发文频次前8位的机构

Figure 2 Top 8 institutions in terms of frequency of publications on mental health among middle school students

序号	英文文献			中文文献
序号	发文量（篇）	中心度	机构	发文量（篇）	中心度	机构
1	16	0.04	西南大学	40	0.00	西南大学
2	14	0.11	安徽医科大学	28	0.00	安徽医科大学
3	14	0.04	弗吉尼亚联邦大学	23	0.02	北京师范大学
4	14	0.04	密苏里大学	19	0.00	四川大学
5	12	0.12	密歇根大学	18	0.00	华东师范大学
6	11	0.09	亚利桑那州立大学	14	0.00	中国人民大学
7	10	0.16	约翰·霍普金斯大学	12	0.01	北京大学
8	10	0.07	中国科学院	12	0.01	华南师范大学

表3 国内外中学生心理健康研究发文频次前10位的作者

Table 3 Top 10 authors in terms of frequency of publication of domestic and international research on mental health of middle school students

序号	中文文献		英文文献
序号	作者	发文量（篇）	作者	发文量（篇）
1	张大均	30	LANGBERG JOSHUA M	12
2	王宏	19	E. SCOTT HUEBNER	10
3	刘巧兰	9	ELIZAVETA BOURCHTEIN	7
4	万宇辉	9	MOLITO R STEPHEN J	6
5	刘广增	9	DVO R SKY MELISSA R	5
6	潘彦谷	9	BRADSHAW CATHERINE P	4
7	张建新	7	HAMILTON HAYLEY A	4
8	陶芳标	7	CHAPUT JEAN-PHILIPPE	4
9	杨映萍	7	SMITH ZOE R	4
10	何健	7	SMITH MEGAN L	4

图4 中学生心理健康研究文献共被引图谱（Web of Science核心合集数据库）

Figure 4 Co-citation map of literature on mental health of middle school students（Web of Science database core collection）

图5 中学生心理健康研究国内关键词图谱（中国知网数据库核心集）

Figure 5 Keyword map of domestic literature on mental health of middle school students（China national knowledge network database core collection）

图6 中学生心理健康研究文献共被引突现图谱（Web of Science核心合集数据库）

Figure 6 The map of keywords with bursts in middle school students' mental health research（Web of Science database core collection）

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