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关注因病退休患者的服药情况,及时评估其服药依从性, 3.2.3 高用药知识、服药信念水平预测慢性病共病患者
识别其自主停药的原因,并对其进行个性化干预,增强 整体服药依从性较优 本研究发现,无论与主观服药依
其遵医嘱服药的自我效能感,最终减少其自主停药行为 从性不佳组相比,还是与整体服药依从性较差组相比,
的发生的同时,让其积极承担起为自己的健康“保驾护 用药知识问卷得分、中文版 BMQ-Specific 得分越高者
航”的责任。 越易入整体服药依从性较优组。用药知识水平越低,慢
3.2.2 由子女赡养的慢性病共病患者主观服药依从性较 性病共病患者越容易对疾病产生错误理解、遵医服药行
差 多元 Logistic 回归结果显示,与整体服药依从性较 为水平越低,从而越易出现服药不依从行为。知信行
优组相比,由子女赡养的慢性病共病患者更可能入主观 (KAP)理论认为,知识是改变健康相关行为的基础;
服药依从性不佳组。由于收入来源于子女赡养费,当出 PENDER 等 [29] 提出的健康行为模型也指出,个体对于
现药物不良反应或自觉症状好转时,患者出于减少就医 疾病防治等方面知识的了解程度,以及个体对健康的认
支出和不愿叨扰子女的心理常擅自停药。药品经济负担 知与态度,将会影响其健康行为方式。疾病、药物知识
是提高此类患者服药依从性的重要障碍 [28] 。提示医务 的缺乏,不仅会对慢性病共病患者服药信念和行为产生
人员应多关注经济收入来源为子女赡养费的慢性病共病 消极影响,也会对其疾病控制造成不利影响。国内外相
患者,通过加强与其沟通,减少其自行停药行为的发生, 关研究表明,慢性病患者服药依从性水平与其疾病知识
提高其服药依从性,促进其自我管理。与此同时,子女 掌握情况之间存在正相关关系 [30-31] ,但由于不同学者
应加强对老年慢性病共病患者的关心与爱护,最终实现 对服药依从性及药物知识概念的界定不同,不同研究结
从个人、家庭、社会三个层面全方位干预慢性病共病患 果存在不一致之处。如汪敏生等 [32] 在一项应用 KAP 模
者主观服药不依从问题。 型来提高高血压患者服药依从性的研究中指出,知识未
表 4 慢性病共病患者服药依从性类别影响因素的多元 Logistic 回归分析
Table 4 Multiple Logistic regression analysis of influencing factors for three latent classes of medication adherence in multiple chronic conditions patients
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变量 b SE Waldχ 值 P 值 OR(95%CI)
因变量:以整体服药依从性较优组为参照
患病后工作情况(以其他为参照)
继续工作 0.643 1.421 0.205 0.651 1.902(0.118,30.795)
因病退休 5.100 1.603 10.116 0.001 163.991(7.079,3 798.744) a
已退休 1.442 1.225 1.386 0.239 4.229(0.383,46.648)
无业 1.093 1.194 0.839 0.360 1.902(0.118,30.795)
收入来源(以其他为参照)
子女赡养费 1.441 0.708 4.147 0.042 4.227(1.056,16.923)
离退休工资 -0.523 0.811 0.416 0.519 0.593(0.121,2.903)
低保 1.456 1.243 1.370 0.242 4.287(0.375,49.036)
获药师指导(以否为参照)
是 -1.884 0.604 9.746 0.002 0.152(0.047,0.496)
中文版 BMQ-Specific 得分(原值进入) -0.082 0.033 6.008 0.014 0.930(0.878,0.985)
用药知识得分(原值进入) -0.159 0.044 13.061 <0.001 0.853(0.782,0.930)
因变量:以整体服药依从性较优组为参照
患病后工作情况(以其他为参照)
继续工作 -0.776 0.757 1.052 0.305 0.460(0.104,2.028)
因病退休 0.801 1.166 0.472 0.492 2.228(0.227,21.888)
已退休 -1.403 0.682 4.231 0.040 0.246(0.065,0.936)
无业 -0.846 0.651 1.687 0.194 0.429(0.120,1.538)
服药频率(次 /d,以 >3 为参照)
1 -2.804 0.975 8.264 0.004 0.061(0.009,0.410)
2 -0.653 0.718 0.827 0.363 0.520(0.127,2.127)
3 -0.936 0.680 1.895 0.169 0.392(0.103,1.487)
获药师指导(以否为参照)
是 -1.659 0.614 7.301 0.007 0.190(0.057,0.634)
中文版 BMQ-Specific 得分(原值进入) -0.067 0.023 8.522 0.004 0.935(0.893,0.978)
用药知识得分(原值进入) -0.196 0.036 30.013 <0.001 0.822(0.766,0.882)
a
注:受限于篇幅,未呈现差异无统计学意义的变量的分析结果; 表示 OR 及其 95%CI 上限过大可能与本组样本数较少有关