摘要： 目的  了解高校附属医院城市社区授权教育对首发脑卒中患者的干预效果。方法  选取2012年10月-2013年9月在敬业社区卫生服务中心（辽宁医学院附属第一医院与锦州古塔区政府联合主办）建立健康档案的脑卒中患者120例。采用随机数字表法，将其分为干预组和对照组各60例。对照组患者采用常规健康教育；干预组患者采用高校附属医院城市社区授权教育。干预时间均为6个月，比较两组患者干预前后的收缩压、舒张压、简明生活质量量表（SF-36）得分、焦虑自评量表（SAS）得分及抑郁自评量表（SDS）得分。结果  干预前两组患者收缩压和舒张压比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后两组患者收缩压和舒张压比较，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预后，两组患者的收缩压和舒张压与干预前比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预前两组患者SF-36、SAS及SDS得分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后两组患者SF-36、SAS及SDS得分比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论  高校附属医院城市社区授权教育可以帮助患者有效控制血压，改善患者生活质量，缓解患者焦虑、抑郁状况，值得被广泛应用。

关键词: 卒中, 高校附属医院城市社区授权教育, 健康状况