摘要： 随着现代医学模式的转变和广大群众对卫生保障需求的增加，全科医师、特别是高层次全科医师的培养成为了医学教育的趋势。目前我国全科医学硕士的培养正处于起步阶段，尚未形成统一有效的全科医学硕士培养体系。本文针对当前全科医学硕士培养过程中的问题进行了分析，并对全科医学硕士培养体系的构建提出了可行性的具体建议。

关键词: 全科医学, 教育, 研究生, 硕士学位, 人才培养